La estrategia dirigida a docentes de Educación Media Superior sumó más de 75 mil asistencias presenciales y virtuales para fortalecer la planeación de clases y la creación de materiales educativos.
Con el objetivo de fortalecer las prácticas educativas mediante el uso responsable de nuevas tecnologías, el Gobierno del Estado de México implementó la “Ruta de Empoderamiento para Educadores de Educación Media Superior: Dominio Práctico de Google AI”, una estrategia de formación orientada a incorporar herramientas de inteligencia artificial (IA) en las actividades docentes.
A través de esta iniciativa, las y los profesores adquirieron conocimientos prácticos para planear clases, desarrollar recursos didácticos, gestionar tareas y diseñar experiencias de aprendizaje acordes con las necesidades de sus estudiantes.
Miguel Ángel Hernández Espejel, secretario de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación, ha destacado la importancia de la actualización permanente del personal educativo, en consonancia con la visión de la gobernadora Delfina Gómez Álvarez de promover la innovación tecnológica para fortalecer la enseñanza y el aprendizaje en la entidad.
La capacitación se desarrolló en cuatro sesiones centradas en Gemini, herramientas multimedia y NotebookLM. Durante las actividades, las y los participantes exploraron aplicaciones como Veo, Nano Banana y Canvas para crear materiales didácticos, contenidos audiovisuales y propuestas educativas personalizadas.
Asimismo, conocieron las posibilidades de Deep Research, Gems y el aprendizaje guiado para apoyar la investigación, fomentar el pensamiento crítico y promover una mayor autonomía entre las y los estudiantes.
Uno de los principios de la estrategia fue destacar que la inteligencia artificial no reemplaza la experiencia ni el criterio del personal docente, sino que funciona como una herramienta complementaria para enriquecer la enseñanza, orientar la búsqueda de información y brindar un acompañamiento más cercano a las necesidades de aprendizaje.
Como resultado, la Ruta de Empoderamiento registró 58 mil 304 asistencias presenciales y 17 mil 321 virtuales, además de la generación de 172 certificados, cifras que reflejan el alcance de esta iniciativa de formación tecnológica.
Para facilitar el seguimiento de los contenidos, también se habilitó un micrositio con información sobre las sesiones, horarios, objetivos de aprendizaje, grabaciones y materiales de consulta. Entre los recursos disponibles se incluyeron bancos de prompts, guías paso a paso y ejemplos prácticos para el uso de Gemini y NotebookLM.
Con estas acciones, el Gobierno del Estado de México busca fortalecer las competencias digitales del magisterio de Educación Media Superior y favorecer la incorporación responsable de la inteligencia artificial en los procesos de enseñanza, planeación y aprendizaje.
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